ACTIVIDADES UNIDAD VI
A PARTIR DE LAS
INFORMACIONES PRESENTADAS EN LA UNIDAD Y DE OTRAS OBTENIDAS EN LA WEB, IDENTIFIQUE LOS ASPECTOS
CARACTERÍSTICOS DE LA COMUNICACIÓN Y, ESPECIALMENTE, DE LA COMUNICACIÓN
EDUCATIVA. CON ESTAS INFORMACIONES ELABORE; CON SUS PROPIAS PALABRAS, UN
CONCEPTO DE COMUNICACIÓN.
Tradicionalmente,
la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos,
opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u
otro tipo de señales".
2. Elabore un esquema con los
distintos medios que se utilizan en la educación a distancia para la
transmisión de los contenidos educativos y como canal de comunicación.
Medios didácticos impresos_ medios didácticos _ medios audiovisuales_
educación a distancia_ medios informáticos canal de comunicación.
3. Elabore un ensayo, de no más
de una página, sobre la importancia educativa de la Web 2.0 y de los sistemas
de gestión de aprendizaje. Recuerde que un ensayo debe contener, como mínimo,
un párrafo introductorio, un desarrollo y un párrafo concluyente.
Importancia de la web 2.0 y los sistemas de gestión de aprendizaje.
INTRODUCCIÓN:
Hace unos años atrás, la primera implementación de internet se limitada
solo a ofrecer información. Hoy en día, con la implementación de la nueva web
2.0, los usuarios tienen la oportunidad, no solo de asesar a la información,
sino también de crearla y ponerla a disposición de otros usuarios. La
tecnología ha sido un ente importante en el desarrollo de nuestra sociedad. Por
ello no es raro que la educación se vea envuelta en la inmensa gama de recursos
que, la tecnología, pone a su disposición.
DESARROLLO:
El internet ha revolucionado por completo nuestro estilo de vida. ha
cortado la distancia y el tiempo, ha eliminado fronteras entre países de
distintas culturas e idiomas. transmitiendo y compartiendo información continua
entre los millones de usuarios que a menudo se ven atraído a este medio; ya sea
por influencia o tendencia de la sociedad, por compromisos, obligaciones o por
puro entusiasmo, diversión y recreación. La sociedad se ve en la obligación de adaptarse
a los nuevos recursos y, la educación no es la excepción. Con la nueva
implementación de la “web 2.0”, la educación ha tenido un excelente medio para
facilitar los contenidos y con ello, el aprendizaje de los participantes, ya
que se basa en el intercambio de información entre las partes, conformada por
millones de usuarios. El intercambio de información y opiniones ha brindado la
oportunidad de asesar a distintos puntos de vistas en distintos temas. Y
brindado apoyo a este innovador recurso, se encuentran los “sistemas de gestión
de aprendizaje” que no es más que un software instalado en algún servidor web,
para gestionar, administrar, entre otras cosas; los usuarios y las actividades
de los mismos.
CONCLUSIÓN:
Sin la web 2.0 y los sistemas de gestión de aprendizaje, no sería posible
el desarrollo actual óptimo de la educación a distancia. No sería posible el
intercambio de información y opiniones entre distintos usuarios con ideologías
y culturas diferentes. Sitios como Facebook, yahoo y otras redes sociales, no
existirían sin la implementación de la web 2.0. Instituciones como la
universidad abierta para adultos (uapa), vería su propósito de impartir
educación a distancia un poco frustrado. Si bien es
Cierto
que el mundo cambia, cambia para todos y, en la mayoría de los casos, para
bien. Tanto la web 2.0 como el sistema de gestión de aprendizaje, marcan
claramente un futuro diferente e innovador en el ámbito de la educación.
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