miércoles, 20 de febrero de 2013

ACTIVIDADES UNIDAD III

                                               ACTIVIDADES UNIDAD III





1.    Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la
unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
Es el profesional  preparado, capacitado y con amplio conocimiento en la                 materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez servir de asesor, guía y orientador, de   los estudiantes. Creando un ambiente propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2.    Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

• Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos.
• Seguimiento y   facilitación del aprendizaje: establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales.
• Evaluación: corregir, calificar   y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.
• Administración y planificación:   planificar y administrar el proceso de aprendizaje utilizando recursos convencionales y no convencionales.

3.    ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

• Formación profesional en una determinada área de conocimiento: él debe contar con la suficiente preparación en la materia que imparta.
• Formación en la modalidad educación a distancia: es necesaria porque el docente necesita tener una serie de habilidades para ser más eficiente en esta modalidad.
• Capacitación   en técnicas activas de enseñanza: las técnicas activas son   de suma importancia, ayudan al docente, con el aprendizaje de los estudiantes.
• Formación sobre el aprendizaje del adulto: esta tiene su valor en la modalidad a distancia .ya que los adultos tiene formas diferentes, a los jóvenes de absorber la información.
4.    Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.

Tipos de tutorías son: tutoría presencial y tutoría a distancia.
Tutoría presencial:
Ventajas:
Interacción cara a cara, retroalimentación, puede ser grupal o individual.

Desventajas:
Los alumnos y docentes tienen contigüidad tiempo/espacio.

Tutoría a distancia:
Ventajas:
La separación geográfica del docente y el alumno, uso de diferentes tecnologías.

Desventajas:
Exige del alumno más esfuerzo (aprendizaje autónomo), menos interacción física docente-alumno.




1 comentario:

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